O Mobile Learning procura traduzir a possibilidade de aprendizagem com mobilidade. Inicialmente essa terminologia deu a impressão que voce aprendia porque estava em movimento. Para muitos educadores, a idéia de mobilidade seria melhor explorada nas aulas de educação física…. Hehehehhehe… Bem, saindo da brincadeira, passei um bom tempo maturando a idéia de estudar um pouco sobre as teorias pedagógicas que embasariam a inserção das mídias móveis na educação. Muita coisa que se fala nesse campo já foi bem traduzido no auge das tecnologias na educação. É fato que antigamente existiam exclusivamente congressos sobre Tecnologia na Educação. Esses congressos foram sendo substituidos por eventos na área de Educação a Distância, que passou a absorver todas essas outras tecnologias exploradas no passado. Sempre que aparece algo novo na área fico me perguntando sobre o porquê de tanto alarde para uma coisa que já deveria ser tão comum. Não vejo nada tão diferente em explicar as concepções pedagógicas com o m-learning.
Parelelo a toda essa discussão, o estudante brasileiro está utilizando as mídias móveis em vários momentos da sua vida. São torpedos trocados em aula, vídeos e fotos registrando momentos importantes e de forma crescente a utilização da internet. Hoje duas coisas são visíveis nesse processo: o tamanho dos equipamentos e a facilidade de conexão nas grandes cidades.
Partindo dessa premissa, estou investindo em uma pesquisa na Faculdade Senac PE. Quero entender qual a inserção dessas mídias no dia a dia de alunos e professores. Em seguida, vou levantar a influência do M-learning entre residentes de um hospital escola na cidade do Recife. A partir desse estudo piloto vou começar a apresentar minhas primeiras concepções.
O jornalista Fabio Josgrilberg publicou recentemente um artigo bem interessante que apresenta um estudo preliminar sobre a inserção das mídias móveis entre alunos e professores do Universidade Metodista de São Paulo. Outro trabalho bem interessante foi publicado pela Universidade de Wollongong, na Austrália. O livro pode ser baixado no endereço http://ro.uow.edu.au/edupapers/91/ .
Quem tiver material sobre o assunto, enviem para marcos@marcosbarros.com.br
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