Artigos Aprovados no ENDIPE

Ontem recebi a notícia que dois artigos meus foram aprovados para o ENDIPE. O mais gratificante é que um deles foi elaborado a partir de uma monografia de duas orientandas da especialização que ministrei na UFRPE. Foi um trabalho bem atual pois investiga a utilização de Notebooks pelos professores da Rede Estadual do Estado de Pernambuco. Ano passado o governo distribuiu 27 mil notes entre os professores e resolvemos analisar essa ação. O outro artigo foi realizado com minha equipe do IMIP e tem como prioridade apresentar as ações do  Programa de Educação a Distância da Instituição.

Os artigos foram:

O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA  E A  UTILIZAÇÃO DA TELESSAÚDE NO  INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROFESSOR FERNANDO FIGUEIRA (IMIP)

Marcos Alexandre de Melo Barros
Dulcineide Gonçalo de Oliveira
Bruno Hipólito da Silva
Renata Santos de Oliveira

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA PROFESSOR CONECTADO NA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO: um estudo de caso na Escola Professor Marcos de Barros Freire

MARCOS ALEXANDRE DE MELO BARROS

PATRÍCIA VIEIRA DE SIQUEIRA

QUEZIA DE SOUZA SILVA SANTOS

INFORMAÇÕES DO ENDIPE

O Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE) é um evento científico, no campo educacional, que congrega pesquisadores e profissionais da educação que trabalham com questões relacionadas a temática da formação docente, do ensino das diferentes disciplinas e do currículo. Esses profissionais são, em sua maioria, docentes e discentes que atuam nos programas de Pós-graduação em Educação, nas Faculdades de Educação e nas redes de Educação Básica.

Pode-se dizer que o ENDIPE é, hoje, o maior evento acadêmico na área da Educação, uma vez que, em seus últimos encontros, tem contado com mais de quatro mil participantes. O ENDIPE ocorre de dois em dois anos, em diferentes Estados e são organizados por Instituições de Ensino Superior que, na assembléia final de cada encontro, se apresentam como proponentes para sediar o próximo evento.

A finalidade do ENDIPE é socializar os resultados de estudos, pesquisas e práticas. Constitui-se, portanto, em um espaço privilegiado de trocas de experiências, de articulação de grupos, de questionamentos, de novas idéias e de novas reflexões.

O XV ENDIPE terá como temática geral “Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais”.

OBJETIVOS

Geral
Socializar resultados de estudos e pesquisas no campo da didática e das práticas de ensino em diálogo com diferentes áreas da educação.

Específicos
. Discutir a produção acadêmica no campo das práticas educativas, do trabalho docente e da formação do professor;
. Possibilitar a articulação de grupos de pesquisas que trabalham com temáticas similares;
. Ampliar a compreensão sobre a produção teórica e sobre sua aplicação em diferentes espaços educativos.

Maiores Informações : http://www.fae.ufmg.br/endipe/

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