Breves Considerações
O curso Formação de Tutores para EAD tem o propósito de contribuir para uma expansão, com qualidade e responsabilidade, de processo de ensino e aprendizagem significativos, através do desenvolvimento articulado de competências técnicas, administrativas e pedagógicas na educação a distância.
Objetivo Geral
Promover a formação de tutores na perspectiva de potencializar a capacidade de articularem forças técnicas, administrativas e pedagógicas, tornando possível, de acordo com as peculiaridades contextuais, a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem.
Objetivos Específicos
Apresentar conceitos básicos de Educação a Distância;
Apresentar os elementos básicos para formação de um tutor;
Discutir sobre o aluno virtual;
Discutir a aplicação pedagógica dos recursos do Ambiente Virtual de Aprendizagem(AVA);
Apresentar as ferramentas do AVA/Moodle;
Acompanhar e prestar suporte técnico para o desenvolvimento das atividades a serem realizadas na modalidade à distância.
Metodologia
O curso será desenvolvido na modalidade a distância (semi-presencial), distribuídos em 20 horas presenciais e 20 horas a distância. Serão organizados cinco momentos presenciais de 4h cada um. Todo o material e recursos didáticos do curso são desenvolvidos com base na definição de competências esperadas para formação de tutores na modalidade a distância. O desenvolvimento dessas competências se dará dentro de Módulos de aprendizagem. As atividades serão realizadas através de ferramentas síncronas e assíncronas no Ambiente Virtual de Aprendizagem da plataforma moodle. As atividades serão desenvolvidas para ampliar e fortalecer o conhecimento e apropriação dos recursos do Moodle com foco na tutoria.
Avaliação
Constará da realização das atividades previstas ao longo do curso. Será considerado aprovado o aluno que obtiver 75% das atividades assíncronas e síncronas.
Certificação
Ao completar todas as etapas o aluno receberá um certificado de participação no Curso de Formação de Tutores, no nível de qualificação, emitido pelo Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP).
Conteúdo programático
1° Momento 26/10/2009
Conceitos básicos de Educação a Distância.
Tipos de Educação a Distância.
Modelos de cursos online e perfis de atuação docente.
2° Momento 27/10/2009
Modelos de comunicação simples e complexos. Alternativas para o desenvolvimento de processos pedagógicos por meio do uso dos recursos midiáticos (áudio, vídeo e imagem) e das mídias sociais disponíveis na Web 2.0.
3° Momento 28/10/2009
Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Apresentação do Moodle e seus recursos
4° Momento 29/10/2009
Atividade prática, em laboratório, para utilização dos recursos do Moodle.
5° Momento 30/10/2009
Modelos de Aprendizado a Distância;
Avaliação em Educação a Distância;
Sistemas de tutoria: características e finalidades;
Propostas pedagógicas e seus estilos de tutoria;
Competências essenciais à tutoria na EAD;
Funções da tutoria.
Momentos a distância
Será disponibilizada uma sala no Moodle específica para o desenvolvimento das atividades relacionadas aos conteúdos abordados durante as aulas presenciais. Além disso, os participantes simularão papéis de tutores e alunos em cursos reais.
O tempo estipulado para realização das atividades a distância é de duas semanas, correspondendo a um total de 20 horas, as quais serão acompanhadas por Tutores.
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